2026年2月,国家教育部门发布《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》,明确提出“职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素改革,是建设职业教育体系的基础工程,是培养高技能人才的关键举措”。福州职业技术学院历经11年深耕细作,依托多项省级教研教改项目,持续深化商科专业改革,成功构建“多元融合、一轴四翼、三重保障”的新商科专业群数字化改革范式,将“五个关键要素”改革落到实处、改出成效,为区域数字经济高质量发展注入强劲人才动能。
专业布局:从“单兵作战”到“集群赋能”,精准锚定产业链需求
学校以产业链需求为核心逻辑,打破专业壁垒、破解“单兵作战”困境,围绕商流、物流、信息流、资金流,与行企深度联动,推行“共建、共招、共管”模式,通过“增改撤调”四维发力,动态优化专业布局。新增跨境电子商务专业,精准对接跨境贸易发展需求;改造升级物流管理等5个传统专业,激活专业发展活力;撤销与产业需求脱节的商务管理等2个专业,实现资源精准投放,最终组建以现代物流管理为核心、覆盖商贸流通全链条的新商科专业群。
专业群精准聚焦数字供应链等新兴领域,推动专业建设与产业发展同频共振。如,将传统物流管理专业升级为“智慧物流与供应链方向”,贴合行业发展趋势;将电子商务专业迭代为“直播电商与数字营销方向”,与企业共建直播实训基地,让学生在真实场景中锤炼岗位技能。这种组群发展模式形成了显著的协同效应,专业交叉融合能力持续增强。2021年,该专业群成功入选福建省高水平高职专业群。
课程体系:以“三层架构”筑魂赋能,绘就数字人才能力图谱
学校创新设立“群平台教研室”,汇聚各专业骨干教师,统筹推进课程体系改革,构建“底层共享、中层分立、高层互选”的三层课程架构,精准匹配数字化新商科人才培养需求,实现“素养筑基、能力定向、跨界赋能”。底层6门共享课程,深度融合大数据分析等前沿数字化技术与商科基础理论;中层每个专业结合岗位群需求,开设6-8门分立课程,让学生在实际项目实践中提升数字化专业能力;高层开设《商务数据挖掘与应用》等5门互选课程,培养跨界融合的复合型人才。
截至目前,专业群已建成17门省级在线精品课程、7门省级精品在线开放课程。
教材建设:校企协同创新,推动教材形态“数智升级”
学校深化校企合作,将企业真实案例、行业数据包和虚拟仿真项目深度嵌入教材内容,实现教学内容与产业技术、岗位需求动态同步。校企联合开发的《智慧物流与供应链基础》,不仅成功入选“十四五”国家规划教材,更配套建设数字化活页式教材,可根据产业技术迭代实时更新内容,实现“教材跟着产业走、内容跟着岗位变”。
同时,开发《供应链管理》《物流智能设备应用》等6本工作手册式教材,将企业实际作业流程、操作规范转化为标准化教学项目。2024年,系列教材在全国30余所职业院校推广应用。此外,每本主干教材均配套完善的数字化教学资源包等,扫描二维码即可使用。
师资队伍:“双师双育”强根基,锻造育人骨干力量
学校坚持“党建引领、双师赋能”,创建教师党支部工作室,构建专业群课程思政体系,将工匠精神融入专业教学全过程,引导教师既教书又育人。与同济大学职业技术教育学院共建“福州同济职业教育师资培育基地”,提升教师专业能力和数字化素养。
目前,专业群已建成省级教师教学创新团队1个,培育省级专业带头人2人,教师队伍数字化能力、教学能力显著提升。近五年,教师团队斩获全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖1项,省级教学能力比赛一等奖1项、二等奖3项;主持省级教科研课题20余项,教研成果丰硕。
实训平台:从“校中厂”到“虚拟仿真”,实现教学生产无缝衔接
学校坚持产教深度融合,校企共建“京东数字供应链产业学院”,共同制定人才培养方案、开发特色课程、建设优质师资队伍,实现“校企协同、共建共享”。企业将智慧供应链系统等前沿设备和技术引入学校,实行“一课双师”教学模式,实现教学过程与生产过程精准对接、同频同步。
在实训基地建设上,校企共建“现代商贸专业群生产性实训基地”,引入企业真实业务流,让学生在实战中提升岗位技能,该基地被认定为“国家级生产性实训基地”。学校与科技企业深度合作,开发AR/VR虚拟仿真项目23个,建成“数字供应链虚拟仿真实训基地”,真正实现“真设备、真项目、真流程、真评价”的实训目标,破解实训难题。
改革成效:从“单点突破”到“生态构建”,辐射引领行业发展
“五个关键要素”协同发力、深度融合,推动新商科专业群建设实现从“单点突破”到“生态构建”的跨越式发展。
人才培养成效卓著,为社会输送了大批高技能人才,涌现出国家级技能大师蒋莘、福建省劳动模范刘传斌等一批优秀毕业生,学生在全国、省级职业技能大赛、创新创业大赛中屡获佳绩,彰显了人才培养的过硬质量。
专业内涵持续提升,斩获福建省教学成果特等奖1项、二等奖1项,建成国家级骨干专业、国家级“双师型”教师培养培训基地、国家级生产性实训基地各1个,拥有国家级规划教材1本、省级在线精品课程17门,专业综合实力稳步增强。
产教融合深度推进,牵头成立全国金融智能网络行业产教融合共同体、福州市数字经济市域产教联合体,与18个产业园区战略合作。改革成果辐射广泛,相关改革经验已在40余所省内外院校推广应用。
“五个关键要素”相互支撑,共同构成完整的人才培养质量保障体系,为全国职业教育关键要素改革提供了可复制、可推广的“福州职院经验”。
(来源:《中国教育报》2026年3月6日第11版)